Patrimoni, territori e comunità:
itinerari culturali campani a confronto

Il progetto, intrapreso con il periodico d'informazione "obiettivo folclore" e il coinvolgimento dei giovani del "Tappeto di Iqbal" è stato rivolto agli alunni delle classi V della scuola Primaria e agli alunni della Scuola Secondaria di I grado, proponendo un approccio storico-culturale ad alcuni dei patrimoni immateriali campani più importanti. L'intento finale è stato quello di intessere una "rete virtuale", destinata ad un percorso didattico di inclusione e scambio culturale, a carattere regionale